2021年七年級下冊數學期末考試幾何大題證明必考題精選
七年級
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期末
驗幾
何大題證實必考題精選
類型一.正方形中三角形全等與線段長度之間的關系
例1.如圖①,直線l過正方形ABCD的極點B,A.C兩極點在直線l同側,過點A.C分離
作AE⊥直線l.CF⊥直線l.
(1)試解釋:EF=AE+CF;
圖①
圖②
(2)如圖②,當A.C兩極點在直線兩側時,其它前提不變,猜想EF.AE.CF知足什么數目
關系(直接寫出答案,不必解釋來由).
演習:如圖,ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.
(1)過點A隨意率性一條直線(不與BC訂交),并作BD⊥,CE⊥,垂足分離為D.E.器
量BD.CE.DE,你發明它們之間有什么關系?試對這種關系解釋來由;
(2)過點A隨意率性作一條直線(與BC訂交),并作BD⊥,CE⊥,垂足分離為D.E.器量
BD.CE.DE,你發明經們之間有什么關系?試對這種關系解釋來由.
AEB
圖1
DC
GF
AB
DC
圖2
例2.已知正方形的四條邊都相等,四個角都是90o.如圖,正方形ABCD和正方形
AEFG有一個公共點A,點G.E分離在線段AD.AB上.
(1)如圖1,貫穿連接DF.BF,解釋:DF=BF;
(2)若將正方形AEFG繞點A
按順時針偏向扭轉,貫穿連
接DG,在扭轉的進程中,你
可否找到一條長度與線段
DG的長始終相等的線
段?并以圖2為例解釋來
由.
演習:如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,B.C.G三點在一條直線上,
且邊長分離為2和3,在BG上截取GP=2,貫穿連接AP.PF.
(1)不雅察猜想AP與PF之間的大小關系,并解釋來由.
(2)圖中是否消失經由過程扭轉.平移.反射等變換可以或許互相重合的兩個三角形?
若消失,請解釋變換進程;若不消失,請解釋來由.
(3)若把這個圖形沿著PA.PF剪成三塊,請你把它們拼成一個大正方形,在原圖上畫出
示意圖,并要求出這個大正方形的面積.
附加:如圖,ABC與ADE都是等邊三角形,貫穿連接BD.CE交點記為點F.
(1)BD與CE相等嗎?請解釋來由.
(2)你能求出BD與CE的夾角∠BFC的度數嗎?
(3)若將已知前提改為:四邊形ABCD與四邊形AEFG都是正方形,
貫穿連接BE.DG交點記為點M(如圖).請直接寫出線段BE和DG之間的關系?
例3.正方形四邊條邊都相等,四個角都是.如圖,已知正方形ABCD在直線MN的上方,BC
在直線MN上,點E是直線MN上一點,以AE為邊在直線MN的上方作正方形
AEFG.
(1)如圖1,當點E在線段BC上(不與點B.C重合)時:
①斷定ADG與ABE是否全等,并解釋來由;
②過點F作FHMN,⊥垂足為點H,不雅察并猜測線段BE與線段CH的數目關系,并解釋
來由;
(2)如圖2,當點E在射線CN上(不與點C重合)時:
①斷定ADG與ABE是否全等,不需解釋來由;
②過點F作FHMN,⊥垂足為點H,已知GD=4,求CFH的面積.
演習:如圖1,四邊形ABCD是正方形,G是CD邊上的一個點(點G與C.D不重合),以
CG為一邊作正方形CEFG,貫穿連接BG,DE.
(1)如圖1,解釋BG=DE的來由
(2)將圖1中的正方形CEFG繞著點C按順時針偏向扭轉隨意率性角度,得到如
圖2.請你猜想①BG=DE是否仍然成立?②BG與DE地位關系?并拔取圖2驗證你
的猜想.
類型二.探討題
例例1.1.如圖如圖,,已知等邊已知等邊和點和點PP,,設點設點PP到到三邊三邊ABAB..ACAC..BCBC(或其延伸線)(或其延伸線)
的距離分離為的距離分離為hh11..hh22..hh33,,的高為的高為hh..
在圖(在圖(11)中)中,,點點PP是邊是邊BCBC的中點的中點,,此時此時hh33=0,=0,可得結論:.可得結論:.
在圖(在圖(22))----((55)中)中,,點點PP分離在線段分離在線段MCMC上上..MCMC延伸線上延伸線上..內內..
外.外.
((11)請探討:圖()請探討:圖(22))----((55)中)中,,hh11..hh22..hh33..hh之間的關系之間的關系;;(直接寫出結(直接寫出結
論)論)
((22)證實圖()證實圖(22)所得結論)所得結論;;
((33)證實圖()證實圖(44)所得結論.)所得結論.
((44)(附加題)(附加題22分)在圖(分)在圖(66)中)中,,若四邊形若四邊形是等腰梯是等腰梯
形形,,∠∠BB==∠∠CC=60=60
oo
,,RSRS==nn,,BCBC==mm,,
點點PP在梯形內在梯形內,,且點且點PP到四邊到四邊BRBR..RSRS..SCSC..CBCB的距離分離是的距離分離是hh11..hh22..hh33..hh44,,橋形的高為橋形的高為
hh,,則則hh11..hh22..hh33..hh44..hh之間的關系為:之間的關系為:;;圖(圖(44)與圖()與圖(66)中的等式有何干系?)中的等式有何干系?
(4)
(3)
(2)
M(P)
(1)
(5)
(6)
演習:1.如圖,在ABC中,AB=AC,P為底邊上隨意率性一點,PEAB,PFAC,BDAC.⊥⊥⊥
(1)求證:PE+PF=BD;
(2)若點P是底邊BC的延伸線上一點,其余前提不變,(1)中的結論還成立嗎?假如
成立,請解釋來由;假如不成立,請畫出圖形,并探討它們的關系.
2.如圖,已知ABC 三邊長相等, 和點P, 設點P 到ABC 三邊AB. AC. BC(或其延伸
線)的距離分離為h1. h2. h3, ABC 的高為h.在圖(1)中, 點P 是邊BC 的中點, 由
SABP+SACP=SABC得,可得又因為h3=0, 所以:.
圖(2)~(5)中, 點P 分離在線段MC 上. MC 延伸線上. ABC 內. ABC 外.
(4)
(3)
(2)
M(P)
(1)
(1)請探討:圖(2)~(5)中, h1. h2. h3. h 之間的關系; (直接寫出結論)
⑵⑶⑷⑸
(5)
(2)解釋圖(2)所得結論為什么是準確的;
(3)解釋圖(5)所得結論為什么是準確的.
例2.已知ABC是等邊三角形,將一塊含角的直角三角板DEF如圖1 放置,當點E與點B
重應時,點A正好落在三角板的斜邊DF上.
(1)AC=CF嗎? 為什么?
(2)讓三角板在BC上向右平行移動,在三角板平行移動的進程中,(如圖2)是否消失與
線段EB始終相等的線段(設AB,AC與三角板斜邊的交點分離為G,H)?假如消失,請指
出這條線段,并證實;假如
消失,請解釋來由.
(B)
圖1
演習:1.如圖1,一等腰直角三角尺GEF(∠EGF=90°,∠GEF=∠GFE=45°,GE=GF)的兩
條直角邊與正方形ABCD 的兩條邊分離重合在一路.現正方形ABCD 保持不動, 將三
角尺GEF 繞斜邊EF 的中點O(點O 也是BD 中點)按順時針偏向扭轉.
(1)如圖2, 當EF 與AB 訂交于點M, GF 與BD 訂交于點N 時, 經由過程不雅察或測量
BM, FN 的長度, 猜想BM, FN 相等嗎?并解釋來由;
圖2
(2)若三角尺GEF 扭轉到如圖3 所示的地位時,線段FE 的延伸線與AB 的延伸線訂交
于點M,線段BD 的延伸線與GF 的延伸線訂交于點N,此時,(1)中的猜想還成立嗎?
請解釋來由.
圖1
A( G )
B( E )
D( F )
圖3
2. 已知:ABC為等邊三角形,M是BC延伸線上一點, 直角三角尺的一條直角邊經由點A,
且60o 角的極點E在BC上滑動, (點E不與點B.C重合), 斜邊∠ACM的等分線CF交于點
(1)如圖(1)當點B在BC邊得中點地位時(6 分)
猜想AE與BF知足的數目關系是.
貫穿連接點E與AB邊得中點N, 猜想BE和CF知足的數目關系是
請證實你的上述猜想(4分)
(2)如圖(2)當點E在BC邊得隨意率性地位時:
此時AE和BF有如何的數目關系, 并解釋你的來由?
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