考研心理學(xué)統(tǒng)考心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合卷 （心理實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)）模擬試卷 6 一、名詞解釋 ( 本題共 2 題，每題 1.0 分，共 2 分。) 1、統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度 標(biāo)準(zhǔn)答案：統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度：是由于統(tǒng)計(jì)方法引起的統(tǒng)計(jì)結(jié)論有效性的程度，它主要反映統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的關(guān)系，這里的統(tǒng)計(jì)量是指用不同的統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算的統(tǒng)計(jì)量。例如，一個(gè)按幾何級數(shù)變化的數(shù)據(jù)，若用幾何平均數(shù)計(jì)算統(tǒng)計(jì)量，就可能較好地反映總體參數(shù)的情況，若選算術(shù)平均數(shù)作為代表值，就不適合，就不能很好地代表總體參數(shù)，據(jù)此而得出的統(tǒng)計(jì)結(jié)論，其效度當(dāng)然就存在一定的問題。 知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析 2、所羅門四組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 標(biāo)準(zhǔn)答案：所羅門四組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，也叫“重疊實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”，是把隨機(jī)實(shí)驗(yàn)組控制組后測設(shè)計(jì)和前測后測設(shè)計(jì)結(jié)合起來的一種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分別有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組和兩個(gè)控制組，是理論上最為理想的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。其基本模式為： 知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析 二、多選題 ( 本題共 7 題，每題 1.0 分，共 7 分。) 3、根據(jù)對額外變量控制程度的不同，心理學(xué)研究可分為( )(首都師范大學(xué)專碩，2018) A、前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) B、完全隨機(jī)設(shè)計(jì) C、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) D、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D 知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)對額外變量控制程度的不同心理學(xué)研究可分為：前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。控制程度由低到高分別為，前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)＜準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)＜真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 4、多因素設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)有( )