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《小學(xué)教育專業(yè)語文教育方向本科畢業(yè)論文選題指南》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、小學(xué)教育專業(yè)語文教育方向本科畢業(yè)論文選題指南l兒童課外文學(xué)閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查與研究l兒童文學(xué)作品在小學(xué)語文教材中所占的比重、地位及意義l某一位兒童作家或某一類兒童文學(xué)作品的研究l關(guān)于文學(xué)欣賞的研究l在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣l小學(xué)語文教師人文素養(yǎng)的形成和發(fā)展研究l小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)研究l課改背景下的語文課程發(fā)展性教育評價研究l小學(xué)識字教學(xué)的現(xiàn)狀、分析及對策研究l拼音教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的意義和地位研究l論小學(xué)語文教育中的語文素質(zhì)培養(yǎng)l家庭教育對兒童語言發(fā)展的影響l小學(xué)拼音教學(xué)的現(xiàn)狀、分析及對策研究l識字教學(xué)的人文教育研究l詞匯教學(xué)在閱讀教學(xué)

2、中的地位和作用研究l小學(xué)閱讀教學(xué)中涉及的漢語語法知識及其教學(xué)問題研究l小學(xué)語文教師的邏輯知識與小學(xué)生思維發(fā)展研究l小學(xué)高年學(xué)生作文心理的成因分析及其對策l小學(xué)作文常見病句類型成因及對策l新中國成立以后小學(xué)生作文的發(fā)展脈絡(luò)研究l改革開放以來小學(xué)作文教學(xué)方法的多元現(xiàn)象研究l傳統(tǒng)作文教學(xué)的誤區(qū)研究l中外優(yōu)秀小學(xué)作文教學(xué)模式之比較研究l小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容的研究l小學(xué)語文教學(xué)模式的研究l小學(xué)語文教學(xué)評價的研究l小學(xué)語文學(xué)習(xí)方式的研究l小學(xué)語文教師教育的研究l小學(xué)語文創(chuàng)新教育的研究l小學(xué)語文教學(xué)中的美育教育的研究l小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)l小

3、學(xué)語文口語交際訓(xùn)練途徑的研究l小學(xué)作文訓(xùn)練與學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)l小學(xué)生常見的拼音錯誤調(diào)查分析l小學(xué)生錯別字情況調(diào)查及對策分析l小學(xué)語文教學(xué)中多媒體使用狀況的研究l語感與小學(xué)語文教學(xué)l口語交際與小學(xué)語文教學(xué)l小學(xué)生語文能力發(fā)展的評價研究l小學(xué)生語文能力發(fā)展的研究l小學(xué)生語文自學(xué)能力培養(yǎng)l小學(xué)生語文知識構(gòu)成的研究l小學(xué)生語文作業(yè)批改的藝術(shù)l小學(xué)語文課程資源的開發(fā)和利用l小學(xué)語文教學(xué)中的考試改革研究l小學(xué)語文教學(xué)中朗讀指導(dǎo)的研究l在小學(xué)語文課堂教學(xué)中調(diào)動學(xué)生積極性的方法（或策略）研究l改進(jìn)小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的策略與方法研究l小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣

4、的培養(yǎng)l小學(xué)語文的合作學(xué)習(xí)研究l小學(xué)語文的研究性學(xué)習(xí)研究l現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用l小學(xué)作文評語的研究l中國古典詩歌藝術(shù)鑒賞的研究l中國古代小說鑒賞的研究l中國現(xiàn)代小說鑒賞的研究l中國現(xiàn)代散文鑒賞的研究l中國現(xiàn)代詩歌鑒賞的研究