小學一年級數(shù)學下冊各單元拓展練習題(人教版).doc
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1、小學一年級下學期數(shù)學各單元拓展練習題(人教版)第一單元一、看一看,說一說。1小鴨在小貓的( )面。 猴在小雞的( )面。2羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。3小狗在第二層的最( )面。4任選其中一個小動物或一個物品說說它的位置。二、說一說,填一填。1桌子( )面有書,桌子( )面有書包。2把書按從前往后的順序編號。3把書包按從左往右的順序編號。三、看圖填空。1名同學站在( )排,5名同學站在( )排。2小方站在第( )排,從( )數(shù)第一個。3小明的( )邊有3名同學, ( )邊有1名同學。四、想一想,每幅圖畫的是左手還是右手,把答案填在括號里。左手的號碼是( )右手的號碼是( )五、猜猜看。
2、玲玲、桐桐、寧寧家的陽臺廠都擺著花。玲玲住在桐桐樓上, 桐桐住在寧寧樓卜。 玲玲家住在第( )層, 桐桐家住在第( )層, 寧寧家住在第( )層。六、想想,看看,填填。人們常用上、( ),前、( ),左、( )來確定位置。說說你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高、探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1(探究題)找找誰是小青?讓他露出頭來,給他畫一個笑臉。小青的右邊有小方,他的左邊有小紅、小明。2(拓展題)照樣子說話,用到“上”或“下”這樣的詞。電視機,上面有花瓶3(開放題)看圖提問。4(推斷題)根據(jù)五名參賽選手(A,B,C,D,E)的話,給他們排名次
3、。A、我不是最后,我后面還有個人。B、當我跑過終點時,沒有選手在我前向。C、有兩名選手比我先到終點,有兩名選手比我晚到終點。D、我不是最后一個。第二單元 一、口算 6+7 12-7 7+8 14-89+6 16-8 5+6 12-89+5 13-7 11-4 14-6二、在( )里填數(shù)三、判斷里的數(shù)對不對?對的畫“”,錯的畫“”。1( )2( )3( )4( )5( )6( )7( )8 ( )9( )四、看圖列式六、填空115比( )多3。 2 ( )比12少5。3( )比20少5。 417比( )少3。5( )比19多1。 6 ( )比12多4。七、填表加數(shù)被加數(shù)和八、把左右兩邊相等的式子
4、用線連起來 九、應用題1小雨和小雪共畫了15朵花,小雨畫了9朵,小雪畫了幾朵?2小明有18枝彩色筆,小剛借走了9枝,小明還有幾枝?3同學們排隊,小蘭的前邊有5人,后面有7人,這一行共有多少人?4小青要練習寫16個毛筆字,還剩下8個字沒有寫,他已經(jīng)寫了幾個字?5停車場上的汽車開走了6輛,又開走了5輛,一共開走了多少輛?探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1(挑戰(zhàn)題)計算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)2(探究題)在內(nèi)填運算符號,在口內(nèi)填數(shù)。()口()口()口()口()口()口()口()口()口3(拓展題)想一想,填空。(
5、1)一根繩子剪6剪子,分成了( )根短繩。(2)有8根彩帶要結(jié)成一根長彩帶,需要打( )個結(jié)。(3)一個長面包要分給5個人吃,需要切( )刀。4(智力題)在下面的O里填上適當?shù)臄?shù),使每條線上三個數(shù)相加的和都等于圖中間的數(shù)。5(應用題)把條件與適當?shù)膯栴}連一連,再計算。()媽媽買來個梨,吃了8個。 ()吃了幾個? ()小明在兩天里寫了同樣多的土字,共16個。()還剩幾個? ()籃子里有12個蘋果,吃了些后,還剩4個。()小明寫幾個? ()小明、小剛共寫了14個生字,小剛寫了9個。()小明每天寫幾個? ()停車場原有5輛:乍,晚上又開來7輛。 ()還剩幾輛? ()停車場原有1,7輛車,開走了7輛。
6、 ()現(xiàn)在有幾輛? 第三單元一、分一分,填序號。 天上飛的: 地上跑的: 水上游的: 二、圈一圈,把同類的圈起來。三、連一連,把同類的連在一起。四、畫一畫,把你的分法畫出來。 五、下面是某城市十二月份的天氣情況。(1)根據(jù)上表情況,數(shù)一數(shù),涂一涂。(2)填一填( )天( )天( )天( )天(3)回答問題。( )天最多,( )最少, ( )和( )一樣多。比多( )天。(4)你還能提出哪些數(shù)學問題?六、下面是同學們喜歡的課外書的調(diào)查統(tǒng)計表。少兒百科全書正 IQ博士正正寵物小精靈正 奧特曼正 1、根據(jù)上表情況,數(shù)一數(shù),涂一涂。=2、回答問題。(1)喜歡寵物小精靈的同學有()人。(2)喜歡IQ博士
7、的比喜歡奧特曼的多()人。(3)喜歡少兒百科全書和寵物小精靈的一共有()人。第四單元一、美麗的孔雀會填數(shù)。二、我會填。1、10個一是( ),10個十是( )。2、7個十和6個一合起來是( ),80里面有( )個十。3、34里面有( )個十和( )個一。4、6個一和5個十是( )。5、與80相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。6、七十二寫作( ),68讀作( )。7、看圖填數(shù)。三、在里填上“”“”或“=”。四、把小動物送回家。個位是1,十位是2 十個十 五、連一連 六、在你認為合適的答案下面畫“”。1、姐姐可能找到條蟲子? 2、運蘋果。 號車可能運多少筐?(畫)
8、號可能運多少筐?(畫)3、我爸爸今年39歲,我媽媽的年齡和爸爸的年齡差不多,我媽媽今年可能多少歲?(畫)45歲32歲38歲七、用數(shù)學。(24分)1、數(shù)星星2、一共有46架 第五單元(擺人民幣,與家長共同完成)一、數(shù)人民幣。1、一分一分地數(shù),數(shù)到10分,( )張一分等于1張一角。2、一角一角地數(shù),數(shù)到10角,( )張一角等于1張一元。3、一元一元地數(shù),數(shù)到10元,( )張一元等于1張十元。4、十元十元地數(shù),數(shù)到100元,( )張十元等于1張一百元。二、換人民幣。1、一張一角可以換( )張一分。2、一張一元可以換( )張一角。3、一張5角可以換( )張1角。4、一張1元可以換( )張1角。5、一張10元可以換( )張1元。6、一張10元可以換( )張2元。7、一張5角可以換( )張2角和( )張1角。8、一張1元可以換( )張2角和(
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