廣東省基層醫院藥學、臨床藥學專業初級、中

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衛人健康送出的醫學醫學類執業資格考試題庫

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規定原文

本標準適用于在廣東省以下醫療衛生機構從事醫院藥學、 臨床藥學等專業技術工作的在職在崗基層衛生專業技術人才職 稱評價：

（一）縣（市、區）級醫療衛生機構（不含三級醫院），包 括縣級及以下醫院、專業公共衛生機構；

（二）鄉鎮（街道）衛生院、社區衛生服務中心（站）、村 衛生室、醫務室、門診部、診所；

（三）在縣（市、區）級衛生健康行政部門執業登記的社會 辦醫療衛生機構（包括醫養結合機構）

第一節 初級職稱評價條件

本專業技術人員通過相應資格考試取得的職業資格，視同取 得相應專業類別的初級職稱。

一、藥士：具備相應專業中專、大專學歷，可參加藥士資格 考試。

二、藥師：具備相應專業碩士學位；或具備相應專業大學本 科學歷或學士學位，從事本專業工作滿 1 年；或具備相應專業大 專學歷，從事本專業工作滿 3 年；或具備相應專業中專學歷，取 得藥士職稱后，從事本專業工作滿 5 年，可參加藥師資格考試。

第二節 中級職稱評價條件

本專業技術人員經全國衛生專業技術資格考試（中級）合格 后，取得中級職稱。具備相應專業學歷，并符合下列條件之一的，可報名參加考試：

一、具備博士學位；

二、具備碩士學位，取得藥師職稱后，從事本專業工作滿 2 年；

三、具備大學本科學歷或學士學位，取得藥師職稱后，從事 本專業工作滿 4 年；

四、具備大專學歷，取得藥師職稱后，從事本專業工作滿 6 年；

五、具備中專學歷，取得藥師職稱后，從事本專業工作滿 7 年。

第三節 高級職稱評價條件 一、申報條件 （一）學歷、資歷要求。

1.副主任藥師 現職稱期間到上級醫療衛生機構進修連續 3 個月以上或累 計 6 個月以上，且符合下列條件之一：

（1）具備大學本科以上學歷或學士以上學位，取得主管藥 師職稱滿 5 年且現受聘于相應層級工作崗位。

（2）具備大專學歷，取得主管藥師職稱滿 7 年且現受聘于 相應層級工作崗位。

（3）具備中專學歷，取得主管藥師職稱滿 10 年且現受聘于 相應層級工作崗位。

2.主任藥師 符合下列條件之一：

（1）具備大學本科以上學歷或學士以上學位，取得副主任 藥師職稱滿 5 年且現受聘于相應層級工作崗位；

（2）具備大專學歷，取得副主任藥師職稱滿 7 年且現受聘 于相應層級工作崗位。

（二）工作量要求。 現職稱期間，符合相應工作量要求，具體見附表 1。

二、評審條件

（一）專業能力要求。

1.副主任藥師

（1）熟練掌握藥學專業基礎理論和專業知識，熟悉藥學專 業相關的法律、法規、標準與技術規范，了解臨床藥學、藥理學、 藥劑學、臨床藥理學等藥學專業國內外現狀及發展趨勢、相關指 南和專家共識，能將新理論、新知識、新技術用于藥學服務實踐。

（2）熟悉臨床用藥的基本特點，能參與制定藥物治療方案， 對臨床用藥結果作出準確分析，及時發現處方和醫囑中出現的各 種不合理用藥現象，提出臨床用藥調整意見。

（3）具有藥品調劑、藥品質量管理、藥物咨詢、居家藥學 服務、用藥教育服務、藥學信息服務等藥物服務的實踐能力。能 正確指導下級藥師開展藥學服務工作。

（4）重點從技術能力、質量安全等維度進行評價，將居家 藥學服務案例數、藥物重整服務案例數、藥學監護率、業務管理 項目數、藥品質量報告數、患者安全案例數等作為重要指標，具 體見附表 2。

2.主任藥師 （1）精通臨床藥學、藥理學、藥劑學、臨床藥理學等藥學專業某一領域的基本理論知識與技能，并有所專長。深入了解藥 學專業國內外現狀及發展趨勢，熟練運用新理論、新知識、新技 術于實踐。

（2）具有豐富的藥學專業工作經驗和較強藥品調劑、藥品 質量管理、藥物咨詢、藥物重整服務、藥學監護服務、居家藥學 服務、用藥教育服務、藥學信息服務等藥學服務的實踐能力，能 獨立解決基層醫療機構藥學服務過程中的復雜或疑難重大技術 問題。具有指導藥學專業下級藥師開展藥學服務、科研、教學等 能力。

（3）重點從技術能力、質量安全等維度進行評價，將居家 藥學服務案例數、藥物重整服務案例數、藥學監護率、業務管理 項目數、藥品質量報告數、患者安全案例數等作為重要指標，具 體見附表 2。

（二）工作業績要求。 工作業績實行成果代表作制度。申報人應提交取得現職稱以 來代表個人專業技術能力和水平的標志性工作業績 1-3 項（每項 提供 1 份）：

1.副主任藥師

（1）解決藥品調劑、藥品質量管理、藥事管理、合理使用、 用藥監測等環節復雜問題形成的新技術應用案例，成功實施的流 程改造案例，合理用藥分析報告、疑難病例討論、會診案例、個 體化用藥案例，用藥監測、超常預警、不良反應、用藥錯誤、藥 品損害事件監測報告等。

（2）參與開展新技術新項目形成的基層推廣使用報告，參 與解決基層藥品全流程規范管理、社區藥學服務、居家藥學服務 等基層常見代表性技術問題形成的應用報告。

（3）吸取新理論、新知識、新技術形成的與藥學專業相關 的發明專利或實用新型專利。

（4）結合本崗位藥學專業實踐開展科研工作，在專業學術 期刊發表的論文；參與編寫的專業學術、技術專著或譯著。

（5）主要參與的科研課題或獲得的科技成果獎等。

（6）向大眾普及藥學專業科學知識形成的科普作品。

（7）主要參與研究并形成的藥學技術規范、用藥標準、應 用指南、專家共識。

（8）通過帶教一定數量臨床藥師培訓基地學員、進修和實 習藥師等人員，或所承擔教學課題和所獲成果等形成的人才培養 工作報告。

（9）其他可以代表本人專業技術能力水平的業績成果。

2.主任藥師

（1）熟練解決藥品調劑、藥品質量管理、藥事管理、合理 使用、用藥監測等環節復雜問題形成的高質量提升藥事管理專業 醫療質量控制指標案例，新技術應用案例，成功實施的流程改造 案例，個體化用藥案例、疑難病例討論、合理用藥分析報告、會 診案例，用藥監測、超常預警、不良反應、用藥錯誤、藥品損害 事件監測報告；推進藥事管理、信息化管理等形成的報告；主持 制定的醫療機構藥事管理制度等。

（2）開展新技術新項目形成的基層推廣使用報告，牽頭解 決藥品全流程規范管理、社區藥學服務、居家藥學服務等基層常 見關鍵性技術問題形成的應用報告。

（3）吸取新理論、新知識、新技術形成的與藥學專業相關 的發明專利或實用新型專利。

（4）結合本崗位藥學專業實踐開展科研工作，在藥學專業學 術期刊發表的論文；以主編、副主編身份參與編寫的專業學術、技 術專著或譯著。

（5）主持的科研課題或獲得的科技成果獎等。

（6）向大眾普及藥學專業科學知識形成的，并獲得一定影 響力的科普作品。

（7）主持研究并形成的藥學技術規范、用藥標準、應用指 南、專家共識。

（8）通過帶教一定數量臨床藥師培訓基地學員、進修和實習 藥師等人員，及所承擔教學課題和所獲成果等形成的人才培養報告。

（9）其他可以代表本人專業技術能力水平的業績成果。